Nachrichten-Archiv

Am 21. April, 14 bis 18 Uhr, findet ein Online-Kreativtag zu Kultureller Bildung an Schulen im Rahmen des Projekts KULTUR.LAND.SCHULE. statt. In verschiedenen Workshops erhalten die Teilnehmenden kreative Handlungsimpulse sowohl für den Distanz- als auch den Präsenzunterricht. Dabei stehen innovative Tools und Methoden für alle Unterrichtsfächer im Mittelpunkt.

Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V bietet weitere Online-Workshops in diesem Jahr für ganztägig arbeitende Schulen zum Thema Qualitätsentwicklung an: Mi 21.04.2021, 14-17 Uhr Do 23.09.2021, 14-17 Uhr Mi 20.10.2021, 14-17 Uhr DO 25.11.2021, 14-17 Uhr

Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V bietet ein Online-Seminar zur Gestaltung von Lernumgebungen am Donnerstag, 25.03.2021 um 14 -16 Uhr, an. Das Thema ist „Partizipation im Schulbau mit der PrismaTisch Methode“. Das Seminar wird begleitet von Teun van Wijk, Schulbau- und Bildungsberater, ICS- Schulbau- und Bildungsberater (Innovation Centre for Schoolbuilding) aus den Niederlanden.

Zehn Teilnehmende der 6. Qualifizierungsreihe für außerschulische Partner an ganztägig arbeitenden Schulen bekamen ihre Zertifikate für einen erfolgreichen Abschluss der Qualifizierungsreihe.

Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V organisierte im Januar das 1. Austauschforum zum Thema „Lernen und Fördern in Zeiten von Corona“. Die teilnehmenden Lehrkräfte nannten als Herausforderungen u.a. Vorhandensein der notwendigen Technik und Kenntnisse zum Umgang damit, stabile und schnelle Internetverbindung, die Klasse als Gemeinschaft zu erhalten, Schüler*innen, die Förderung brauchen, adäquat zu unterstützen, Schüler*innen zu motivieren und die Beziehung zu ihnen zu pflegen sowie feste Sprechzeiten anzubieten.

Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V bietet noch zwei Online-Workshops in diesem Schuljahr für ganztägig arbeitende Schulen zum Thema Qualitätsentwicklung an: Donnerstag, 18.3.2021, 14-17 Uhr Mittwoch, 21.4.2021, 14-17 Uhr Bereits 36 ganztägig arbeitende Schulen haben erfolgreich an Qualitäts-Workshops teilgenommen. Die Ergebnisse machen die Stärken und Entwicklungsschwerpunkte der Einzelschule sichtbar und können auf die Qualitätsentwicklung vor Ort übertragen werden.

Das Masernschutzgesetz sieht vor, dass alle die Personen, die nach 1970 geboren wurden und in Gemeinschaftseinrichtungen wie auch in der Schule tätig sind, auch außerschulische Kooperationspartner im Ganztag, einen Nachweis über den vorhandenen Masernschutz vorlegen müssen.

Die Schulen in Mecklenburg-Vorpommern erhalten in Zeiten der Pandemie ein Unterstützungsprogramm mit drei Säulen der zusätzlichen Lernförderung:

Das traditionelle Jahrestreffen der Netzwerkschulen der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ M-V findet dieses Jahr zum ersten Mal online statt. Im gemeinsamen Treffen werden die Jahrespläne bearbeitet. Netzwerkschulen stellen auch ihre Best-Practice-Beispiele in Zeiten der Corona-Beschränkungen vor.

Schulen, die eine Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder anbieten oder ihren Schüler*innen ein ganztägiges Bildungs- und Betreuungsangebot in enger Kooperation mit einem Hort unterbreiten, können weiterhin finanzielle Hilfen für Investitionen beantragen. Im Rahmen des Konjunkturpakets 2020 des Bundes stehen den Schulen dafür 5,4 Mio. Euro zur Verfügung.