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„…mehrere Aha-Effekte“, „methodisch abwechslungsreich!“ - so das Fazit von Teilnehmer*innen des Workshops „Qualitätsentwicklung in ganztägig arbeitenden Schulen“ der Serviceagentur Ganztägig lernen M-V im Mai. Auch im November bietet die Serviceagentur einen Workshop zur Qualitätsentwicklung an.

Der dritte Landeskongress in Mecklenburg-Vorpommern, in diesem Jahr zum Thema "Ganztägig lernen für die Zukunft", war ein Erfolg. So das Fazit am Samstag in Rostock. Trotz des großflächigen Bahnausfalls nahmen über 200 Personen aus ganz Mecklenburg-Vorpommern teil und ließen sich inspirieren, wie Schule Kinder und Jugendliche für die Zukunft fit machen könnte. Einen Einblick vom Kongress gibt der Beitrag des NDR:

Am Samstag kommen mehr als 260 Teilnehmende auf dem 3. Landeskongress Mecklenburg-Vorpommern „Ganztägig lernen für die Zukunft“ in Rostock zusammen. Im Mittelpunkt steht die Vorbereitung von Schülerinnen und Schülern auf die Zukunft und damit die Vermittlung der Kompetenzen für das 21. Jahrhundert.

Gute Beispiele aus allen Bundesländern sind am 27. und 28. September beim Ganztagsschulkongress 2017 zu sehen. Unter dem Motto „Individuell, digital, sozial – Bildung gestalten in der Ganztagsschule“ bietet der Kongress eine Plattform für den länderübergreifenden Austausch. Am Ausstellungsstand aus Mecklenburg-Vorpommern wird das Landesförderzentrumfür den Förderschwerpunkt »Hören« M-V in Güstrowseine Arbeit vorstellen.

3. Landeskongress in Rostock - Ganztägig lernen für die Zukunft Der 3. Landeskongress Mecklenburg-Vorpommern für die ganztägig arbeitenden Schulen findet am 7. Oktober 2017 statt. Die Teilnehmenden erwartet ein vielseitiges Programm unter dem Thema „Ganztägig lernen für die Zukunft“ am Campus Ulmenstraße in Rostock.

Digitale Medien durchdringen als wichtige Informations- und Kommunikationstechnologie immer mehr Lebensbereiche und erhalten zunehmend Einkehr in die Schule. Die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ M-V organisiert das Lernstudio„Digitale Bildung in ganztägig arbeitenden Schulen“ am 19.9.2017 im Landesinstitut für erneuerbare Energien M-V, Leea in Neustrelitz.

11 Schulen gehen neue Wege der Engagementförderung in M-V. „Tu was gutes und lern was dabei“ – das gelingt in neuen Unterrichtsprojekten mit der Lehr- und Lernform „Lernen durch Engagement“ (LdE), die fachliches Lernen mit gesellschaftlichem Engagement verbindet.

Auf dem 3. Landeskongress am 7.10.2017 an der Universität Rostock, Campus Ulmenstraße ist das Thema „Ganztägig lernen für die Zukunft“. Wie sieht die Ganztagsschule der Zukunft aus und was brauchen Lehrende, Schülerinnen und Schüler sowie Schulen, um diese Herausforderung anzutreten?

Es gab ein großes Interesse an der Ausschreibung des neuen Netzwerks „Digitale Bildung“ der Serviceagentur Ganztägig lernen M-V. Zwei neue Netzwerke werden aufgebaut. Leider konnten wir nicht alle Schulen berücksichtigen.

Am 22. Mai 2017 reisten SchulleiterInnen, LehrerInnen sowie DaZ-Lehrkräfte unter dem Thema „Gestaltung des Übergangs vom Intensivkurs in den Unterricht und die Unterricht ergänzenden Angebote“ nach Berlin, um sich dort Beispiele guter Praxis in allgemeinbildenden Grundschulen anzuschauen. Die Reise war ein gemeinschaftliches Angebot des Programms „Willkommen bei Freunden – Bündnisse für junge Flüchtlinge“ und der Serviceagentur Ganztägig lernen M-V.