| Kategorie/Schulamtsbereich | Schulamtsbereich Greifswald | Schulamtsbereich Neubrandenburg | Schulamtsbereich Rostock | Schulamtsbereich Schwerin |
|---|---|---|---|---|
| Berufs- und Studienorientierung | 7 | 5 | 9 | 8 |
| Bildung für nachhaltige Entwicklung/Ökologie | 10 | 9 | 21 | 5 |
| Demokratie/Soziales Lernen | 5 | 10 | 14 | 7 |
| Feuerwehr/THW | – | – | – | – |
| Geschichte | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Gesundheit | 4 | 6 | 15 | 3 |
| Handwerk/Handarbeit | 5 | 3 | 9 | 5 |
| Hauswirtschaft | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Kunst/Kultur | 6 | 5 | 20 | 8 |
| Landwirtschaft | 1 | 1 | 1 | – |
| MINT | 7 | 3 | 7 | 3 |
| Musik | 2 | 1 | 6 | 2 |
| Neue Medien | 4 | 2 | 5 | 2 |
| Niederdeutsch | – | – | – | – |
| Ökonomie | 1 | – | 1 | – |
| Religion/Philosophie | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Sport/Tanz/Bewegung | 8 | 11 | 16 | 8 |
| Sprache/Literatur | 6 | 4 | 8 | 6 |
| Sonstiges | 2 | – | 8 | 2 |
Seit dem Schuljahr 2021/22 arbeitet der IFC mit Rostocker Schulen zusammen. Mit den Kursen Sportspiele, Fußball, Volleyball, Fitness, Tanz(-akrobatik),Darts und Selbstverteidigung bringen wir über 100 Kinder und Jugendliche wöchentlich in Bewegung …
Gemeinschaftserlebnisse in den Klassen und Schulgemeinschaften und schulische Erfolgserlebnisse, Vorleben von ethischen und moralischen Wertorientierungen, Etablierung einer Lehr- und Lernkultur, Eventuelle Teilnahme an Wettbewerben, Anerkennung der …
Fußball-Basistechniken (kennen)lernen Im Vordergrund stehen zu Beginn einer jeden Spiel- und Übungsreihe koordinativ geprägte Bewegungsaufgaben, die mal als Spiel, mal in Übungsformen angeboten werden. Den Gegner im Dribbling ausspielen, das Passen …
Spielen und Bewegen mit und ohne Ball. Vielseitiges Spielen und Bewegen, ein Mix aus motivierenden Bewegungsaufgaben, vielseitigen Wettbewerben und kleinen Fußballspielen mit einfachen Regeln!
Die Tanzstunden beginnen mit einem Aufwärmen, bei dem der ganze Körper durchbewegt wird. Es werden tänzerische Grundlagen aus den verschiedenen Techniken des Modern/ Contemporary - Dance, Jazzdance und Hip-Hop erlernt. Diese schulen u. a. die …
In den mindestens 40 Theorie- und Praxiseinheiten werden den Schüler*innen Grundlagen für die Gestaltung von Trainingsstunden und Übungseinheiten im Sportverein und in der Schule vermittelt.